Arte della memoria ermetica: luoghi, immagini ed esercizi

Dalla costruzione di luoghi ordinati alla scelta di immagini capaci di sostenere il richiamo. Il percorso alternerebbe lettura di fonti e progettazione di dispositivi mnemonici, fino all’analisi di un sistema più articolato, esplicitando il rapporto fra tecnica, organizzazione del sapere e interpretazione esoterica.

Risultato atteso. Costruire, utilizzare e verificare un proprio sistema di memoria, documentandone gli errori e le revisioni.

Questa dispensa esamina l’arte della memoria nel suo sviluppo dalla retorica antica alle elaborazioni rinascimentali comunemente associate alla cultura ermetica. Il termine «ermetica» non designa qui una tecnica unica, segreta e ininterrottamente trasmessa. Indica un insieme storicamente determinato di appropriazioni dell’ars memorativa da parte di autori interessati all’ermetismo, al neoplatonismo, alla magia naturale, alla combinatoria e alla rappresentazione dell’ordine del sapere. La componente pratica proposta allo studente distingue sempre gli esercizi moderni dalle procedure testimoniate dai testi antichi.

L’obiettivo non è promettere una memoria infallibile, né confondere il successo di un esercizio con la conferma di una cosmologia. Lo studente deve arrivare a progettare percorsi di luoghi, costruire immagini pertinenti, controllare la propria capacità di richiamo e leggere criticamente i grandi sistemi storici, riconoscendone le intenzioni, le differenze e i limiti.